### **1. Phát Hiện Đổi Mới**
Nhà khoa học nữ vĩ đại nhất nổi tiếng với khám phá nguyên tố polonium, trở thành giáo sư nữ tiên phong đoạt giải Nobel và độc quyền hai giải thưởng trong hai lĩnh vực khác nhau.
### **2. Tỷ Lệ Tham Gia**
Theo Tổ chức Giáo dục Quốc tế, chỉ chưa đến một phần ba nhà nghiên cứu trên thế giới là nữ giới. Tại chúng ta, con số này là gần 4/10, vượt trội so với tiêu chuẩn quốc tế nhưng vẫn chưa bằng nam giới trong chuyên ngành STEM. https://phunutrongkhoahoc.net/
### **3. Thách Thức Giới Tính**
Stereotype văn hóa thể hiện trong sách giáo khoa, nơi công việc công nghệ thường gắn liền với nam giới. Tại Mỹ, phụ nữ chỉ chiếm chưa đến 3/10 lực lượng chuyên môn.
### **4. Giải Pháp Thúc Đẩy**
Học tập STEM như **”Hướng nghiệp trong kỷ nguyên công nghệ”** tại Việt Nam khuyến khích nữ sinh tham gia khoa học thông qua lớp học kỹ thuật. Tại Mỹ, học viện áp dụng **”hình minh họa cân bằng giới”** trong sách giáo khoa để cải thiện tư duy từ cấp tiểu học.
### **5. Kết Luận: Tương Lai Của Phụ Nữ**
Phụ nữ đang chiếm lĩnh trong chuyên ngành xã hội học, nhưng vẫn cần xóa bỏ chướng ngại công nghệ. Để đạt được bình đẳng, cần:
1. **Đầu tư giáo dục** từ giai đoạn đào tạo ban đầu.
2. **Cung cấp nguồn lực** cho nữ lãnh đạo STEM.
3. **Sử dụng công nghệ số** để cải thiện hiệu quả.
*Tham khảo:*
[1][2][3] UNESCO Global Science Report | [4][5] Việt Nam National Institute of Science and Technology | [6][7] International Journal of Gender in STEM
